JACDP東京・山梨支部「自閉スペクトラム症児の社会的コミュニケーション支援におけるSCERTSモデル ―地域の保育・教育現場での活用の可能性―」
主催・共催
一般社団法人日本臨床発達心理士会 東京・山梨支部
日程とプログラム
2026年2月14日（土）13：00 ～ 3月7日（土）17：00
講師
吉井勘人 氏（山梨大学大学院 総合研究部 教育学域教育学系）
ポイント種別・ポイント数
(2)区分研修会 １ポイント
実施形態（会場情報・参加方法）
オンデマンド配信、Zoomによるライブ配信
研修要旨
自閉スペクトラム症児の支援（3-⑥）は、発達の多様性を尊重しながら、個々のコミュニケーションや情動調整の力を育むことが求められています。その支援アプローチとして「SCERTSモデル」（3-③）があります。SCERTSモデルは、Social Communication（社会的コミュニケーション）、Emotional Regulation（情動の調整）、Transactional Support（交流型支援）を柱とした包括的な支援枠組みであり、発達段階に応じた柔軟かつ実践的なアプローチを提供します。
本研修では、発達支援と実践研究の両面に深く携わってこられた山梨大学大学院 総合研究部 教育学域教育学系の吉井勘人先生を講師にお迎えし、SCERTSモデルの理論的背景、具体的な実践方法（3-⑧）、そして保育・教育現場での活用について学びます。特に、吉井先生は筑波大学附属大塚特別支援学校時代より同モデルを活用し、山梨大学に着任後も地域の特別支援学校での実践を報告しています。地域の保育・教育現場における活用において、吉井先生がどのように障壁にアプローチしてきたのかも含めて実例を交えてご講義いただきます。
参加費
正会員 参加費:1000
準会員 参加費:1000
非会員（臨床発達心理士）参加費:6000
非会員（公認心理師団体会員）参加費:6000
特別支援学校教諭 参加費:6000
非会員（参加条件なし) 参加費:6000
参加条件
臨床発達心理士有資格者以外の参加可能
諸注意
ライブ配信に参加した方はオンデマンド配信を視聴してもポイントの二重付与はございません。
問い合わせ先
詳細は主催団体の案内をご覧ください。
https://conference.wdc-jp.com/jacdp/seminar/2025-046.html